Denna rapport utforskar hur artificiell intelligens (AI) påverkar kreativa branscher och utbildning, med fokus på Savannah College of Art and Design (SCAD). Rapporten beskriver ett AI-toppmöte som SCAD anordnade för att diskutera AIs roll inom design och utbildning. Kreativa ledare och tekniska innovatörer diskuterade hur AI kan integreras i läroplaner och användas för att förbättra designprocesser. Rapporten betonar vikten av att studenter lär sig grunderna i generativ AI och ser teknologin som ett verktyg som kan frigöra tid för kreativitet snarare än att ersätta mänskliga designers. Etiska överväganden och ansvarsfull användning av AI lyfts fram som viktiga aspekter. Rapporten innehåller även exempel på hur SCAD-studenter redan använder AI i sina projekt inom olika designdiscipliner. Överlag framställs AI som en möjlighet för kreativa yrken att utvecklas och förbättras.

https://www.scad.edu/about/industry-partnerships/scadask/ai-insights-2024