Rapporten ”Critical Thinking and Ethics in the Age of Generative AI in Education” utforskar potentialen hos generativ […]
AI litteracitet (33) arbetsplats (2) bedömning (11) bias (2) chat GPT (3) elever (11) Etik (18) forskare (21) forskning (55) framtiden (4) fusk (3) gymnasiet (2) inspiration (2) kreativitet (3) kurs (3) Ledarskap (59) lektionsplanering (2) lärare (34) lär dig mer (4) lär dig mer om ai (4) nyhetsbrev (2) oro (2) pedagog (3) pedagoger (2) policy (5) Prompt (15) Prompta (14) prompta (3) promptathon (3) prompting (2) promptskolan (3) rapport (5) rektor (15) resurs (3) resurser (2) riktlinjer (26) råd (18) skolledare (15) Skolverket (7) strategi (19) strategier (2) undervisning (61) utbildning (2) verktyg (3) vårdnadshavare (2)