Ethan Mollick har belyst en väsentlig studie som visar AI:s inverkan på juridikstudenters utbildning, särskilt med GPT-4. […]
AI litteracitet (33) arbetsplats (2) bedömning (11) bias (2) chat GPT (3) elever (11) Etik (18) forskare (21) forskning (55) framtiden (4) fusk (3) gymnasiet (2) inspiration (2) kreativitet (3) kurs (3) Ledarskap (59) lektionsplanering (2) lärare (34) lär dig mer (4) lär dig mer om ai (4) nyhetsbrev (2) oro (2) pedagog (3) pedagoger (2) policy (5) Prompt (15) Prompta (14) prompta (3) promptathon (3) prompting (2) promptskolan (3) rapport (5) rektor (15) resurs (3) resurser (2) riktlinjer (26) råd (18) skolledare (15) Skolverket (7) strategi (19) strategier (2) undervisning (61) utbildning (2) verktyg (3) vårdnadshavare (2)