Externa resurser
Fler resurser om AI i skolan
Här samlar jag material från myndigheter, forskningsorganisationer och EU som jag själv återkommer till. Listan uppdateras när jag hittar nytt som är värt din tid.
Svenska myndigheter och strategier
- Artificiell intelligens, AI – SKR(öppnas i nytt fönster)
Sveriges Kommuner och Regioner samlar här sitt stöd till kommuner och regioner kring AI, med vägledningar och exempel från välfärdens verksamheter. Bra startpunkt om du vill förstå hur andra huvudmän resonerar.
- Sveriges AI-strategi – Regeringen.se(öppnas i nytt fönster)
Regeringens samlade inriktning för AI-utvecklingen i Sverige. Ger dig det politiska ramverket som mycket av den offentliga AI-satsningen utgår från, inklusive utbildningssektorn.
- AI-kommissionens Färdplan för Sverige – Regeringen.se(öppnas i nytt fönster)
AI-kommissionens rapport med konkreta rekommendationer för hur Sverige ska ligga i framkant inom AI. Flera förslag berör kompetensförsörjning och utbildning direkt.
- Råd om AI, chattbottar och liknande verktyg – Skolverket(öppnas i nytt fönster)
Skolverkets praktiska råd till lärare och rektorer om hur AI-verktyg kan användas i undervisningen, med tydlig koppling till läroplan och bedömning.
Stöd för dig som är skolhuvudman
- AI för skolhuvudmän(öppnas i nytt fönster)
Ett kostnadsfritt scenarioverktyg riktat till skolhuvudmän som ska leda AI-frågan i sin organisation. Ett bra praktiskt komplement till EduAI:s modeller för förändringsledning.
- My AI – AI Sweden(öppnas i nytt fönster)
Skapa ett kostnadsfritt konto och logga in för att ta del av vad andra skolhuvudmän gör inom AI. En plats för inspiration, erfarenhetsutbyte och konkreta exempel från andra organisationer.
EU-nivå
- Uppdaterade EU-modellklausuler för AI – Public Buyers Community(öppnas i nytt fönster)
EU-kommissionens uppdaterade avtalsklausuler för upphandling av AI-lösningar, framtagna för att ligga i linje med AI-förordningen. Finns i en fullständig version för högrisk-AI och en lättare variant för övriga fall, plus en kommentar som förklarar hur klausulerna används i praktiken. Relevant för dig som är med i upphandlingar av AI-verktyg till skolan.
AI-förordningen (AI Act) och tillsyn
- AI-förordningen – IMY(öppnas i nytt fönster)
IMY:s samlade genomgång av AI-förordningen, med det riskbaserade upplägget förklarat i klarspråk och en beskrivning av hur förordningen samspelar med GDPR. Bra bas om du vill förstå vad reglerna faktiskt kräver.
- IMY blir marknadskontrollmyndighet för AI-förordningen(öppnas i nytt fönster)
Regeringen har gett IMY rollen som marknadskontrollmyndighet för flera typer av AI, bland annat inom brottsbekämpning och kreditvärdering. Ger dig svaret på vem som faktiskt övervakar efterlevnaden i Sverige.
- AI Act – Shaping Europe's digital future(öppnas i nytt fönster)
EU-kommissionens officiella sida om AI-förordningen, med bakgrund, tidslinje och länkar vidare till AI Act Service Desk och kommissionens vägledningar. Utgångspunkten om du vill gå till källan.
- AI Act Single Information Platform(öppnas i nytt fönster)
Kommissionens interaktiva verktyg för att bedöma om en verksamhet omfattas av AI-förordningen och vilka krav som gäller, inklusive AI Act Explorer och en compliance-kontroll. Praktisk startpunkt inför en riskklassificering.
Internationellt
- Artificial Intelligence and the Futures of Learning – UNESCO(öppnas i nytt fönster)
UNESCO:s samlade arbete kring AI och lärandets framtid, med ett tydligt fokus på etik, jämlikhet och elevers rättigheter i AI-drivna utbildningsmiljöer.
- OECD Digital Education Outlook 2026(öppnas i nytt fönster)
OECD:s årliga rapport om digitalisering i utbildningssektorn, med internationell jämförelse av hur länder hanterar AI i skolan. Ger dig ett bredare perspektiv utanför Sverige.
Kompetensutveckling och praktisk vägledning
- Elements of AI(öppnas i nytt fönster)
En kostnadsfri, svenskspråkig grundkurs i AI, ursprungligen framtagen vid Helsingfors universitet och spridd i Sverige via Vinnova. Passar bra att tipsa kollegor om som vill komma igång på egen hand utan förkunskaper.
- Guidelines on the ethical use of artificial intelligence and data in teaching and learning(öppnas i nytt fönster)
EU-kommissionens etiska riktlinjer för lärare och skolledare, nyligen uppdaterade med tydlig koppling till både AI-förordningen och GDPR. Innehåller konkreta scenarier och frågeställningar för klassrums- och skolnivå, vilket gör den mer praktiskt användbar än de flesta policydokument.
Har du en resurs du tycker borde finnas med här? Hör av dig, så tar jag en titt.